Destaque

publicação mais vista
🔥 Mais popular
Н
нейроотличные картинки
@neurodiverpics
2K

Онлайн-тренинг для взрослых с СДВГ 💕

В мире СДВГ вновь пробудились силы Хаоса! Они заставляют откладывать задачи неделями, похищают время, вещи, и высасывают последние остатки сил через рилсы.

Мы открываем набор в команду героев, чтобы вместе отправиться в 8-ми недельное приключение и остановить силы Хаоса!🛡

🧩За это время ты не только узнаешь как, но и потренируешься: — начинать и завершать задачи — планировать без перегрузки — управлять вниманием и мотивацией — справляться с параличом выбора — организовывать быт и находить время на восстановление

Мы, Саша и Ксюша - клинические психологи и люди с СДВГ, создали тренинг, в котором научный подход сочетается с игровым форматом, практикой и поддержкой команды🎊

Тебя ждут квесты, монстры, артефакты, рабочая тетрадь и техники, которые мы будем пробовать прямо на встречах ✨

📅 Когда 9 сентября — 28 октября По средам, 19:00–21:00 мск Онлайн в Zoom

🫧Стоимость 24 000 ₽

Подтвержденный диагноз не обязателен☀️

Для записи и по вопросам можно писать Саше ✉️

Подробности смотрите на сайте

Mais de outros canais

206 publicações no total
О
Образование.Ленинский.Минск
@lenue
785

ПЛАНЕРКА: #АКТУАЛЬНО, ОПЕРАТИВНО, ПО ДЕЛУ

⁉️ Решаем задачи оперативного совещания при начальнике управления

📖 ✍️ #НА_КОНТРОЛЕ: 🖋трудовая практика учащихся 5-8 классов; 🖋прием документов в 1 и 10 классы школ и гимназий Ленинского района; 🖋подготовка документов для прохождения процедуры подтверждения государственной аккредитации; 🖋подготовка учреждений дошкольного образования к новому учебному году; 🖋прибытие и трудоустройство молодых специалистов; 🖋работа воспитательно-оздоровительных лагерей, полезная занятость несовершеннолетних; 🖋выполнение алгоритма при поступлении ребенка с РАС в 1 класс; 🖋 проведение благотворительной акции «Соберем портфель вместе»; 🖋подготовка августовской педагогической конференции. #управлениеобразованием #напланерке 📊lenue.minsk.edu.by | Telegram | Чат-бот

Л
Люди РЕСО
@lyudireso
401

❗️НАПОМИНАЕМ❗️

Дорогие коллеги!

📣13 августа, в 10:00 по московскому времени, состоится онлайн-интенсив Системы «ДАР Рыбкина» «Мастерская управленца».

Для участия в нем приглашаем: заместителей директоров филиалов по РАС, директоров внутренних агентств, тренеров, менеджеров и наставников, магистров и коучей системы «ДАР Рыбкина», штатных специалистов продающих структур и всех, кто сопровождает агентов в работе.

👉Организаторы и ведущие онлайн-семинара: Сергей Христов и Эдуард Падар, Школа РЕСО

На встрече также выступят: ✅Ксения Клещина, заместитель директора филиала в Екатеринбурге и Мария Тупикова, начальник Отдела профессиональной подготовки (ОПП) этого филиала. ✅ Светлана Люлина, начальник ОПП филиала в Чебоксарах и Светлана Алексеева, начальник дирекции продаж «Чувашская».

Вы: ✅  Узнаете, каких результатов достигли участники топовых проектов продающего обучения  «День получения денег» (ДПД), «Шоу продаж» и курса «Вовлекая, управляй». ✅ Научитесь пошаговым технологиям организации и проведения ДПД внутри филиала. ✅ Освоите принципы системного подхода к продающему обучению. ✅ Узнаете как овладеть навыками вовлекающей коммуникации.

Ссылка для подключения: https://zoom.us/j/5527693062 Идентификатор конференции: 552 769 3062

Записаться на «Мастерскую управленца» можно на «Учебном портале» lms.reso.ru заранее. И тогда вам придёт напоминание 😉

Присоединяйтесь — будет интересно и полезно!💚

#ресо_гарантия #ресо_обучение

@
@Klementeva_logoped
@klementevalogoped
283

Логопед « несерьезный специалист « ? 🤔 Логопед это не только про постановку звуков ! Логопед про речь в целом Какова основная функция речи ? Правильно - коммуникативная !

Логопед это тот специалист который дает возможность неговорящему ребенку использовать вербальные/ невербальные навыки для общения, те коммуникации Или уже у говорящих детей возможность формулировать и доносить свою мысль грамотно в том числе и письменно .

Нужен ли логопед ребенку с Рас ? Да , нужен , если он готов к работе с логопедом !

A
ABA-терапия: объявления
@abaobyavleniya
565

Добрый день! Меня зовут Софья, я мама ребёнка с диагнозом РАС, девочка 4 года. Я окончила родительские курсы в школе Юлии Эрц и ищу наставника в должности куратор, для того, чтобы осуществлять помощь взаимодействия с ребёнком в естественной домашней среде.

Контакты для связи: 89883194495 MAX(желательно), Telegram.

A
ABA-терапия: объявления
@abaobyavleniya
545

Ищем няню или двух нянь, т.к. разные локации, к мальчику 4.5 года РАС, но с положительной динамикой. Все условия обговариваются в зависимости от кандидата. 1.       Пн-чт - Москва, метро Нагатинский затон, ЖК Ривер Парк., примерный график с 9:00-19:30, оплата 7500 руб. в день, питание включено, з\п два раза в месяц. 2.       Пт-сб или пт-вскр - МО, Первомайское (Киевское шоссе 20 км МКАД+ доплата за бензин+ питание), есть возможность оставаться на ночь со всеми удобствами, по желанию. График работы и оплаты по договоренности. Обязанности: гулять, кормить, давать лекарство, играть, обслуживать потребности ребенка (иногда что-то приготовить, купить, разобрать вещи), желательно с навыками АВА терапии или опытом работы с РАС. Соблюдать чистоту и порядок за собой лично. Тел 89035400904 Наталья

A
ABA-терапия: объявления
@abaobyavleniya
526

Здравствуйте! Ищу АВА-тераписта, опыт работы желателен, 1-2 модуля. Мытищи, ул. Летная.

Мальчик 7 лет, РАС F84.4, ЗПРР, речь отсутствует, небольшой набор звуков. Нежелательное поведение, временами отказ от выполнения требований, крики, случается аутоагрессия (бьет себя по голове), когда не может получить желаемое, зацикленность во время игры.

Занимается с дефектологами и психологами (не ABA) в реабилитационном центре, окончил коррекционный детсад, сейчас пойдет в такую же школу, программа 8.4. Динамика положительная, проблемы остаются.

Есть супервизор/куратор, в августе-сентябре планируется диагностика и будет со оставлена программа. В перспективе обучить маму, как заниматься с ним.

График работы обсуждается (день, вечер).

+79267337222 (ТГ, МАХ), Александра

A
ABA-терапия: объявления
@abaobyavleniya
533

Добрый день.

Ищем aba- тераписа

Пожелания и особенности: Ищем тераписта для домашних занятий, Мальчику 9 лет РАС. Основной запрос развитие академических и социальных навыков. Так же учебных навыков, т.к. ребенок ходит в школу. В терапии 5 лет регулярных занятий. Куратор есть, есть программа. Занятия З раза в неделю по 2 часа.

Москва. Московский. Контакт для связи +79067649287

A
ABA-терапия: объявления
@abaobyavleniya
559

🌿 Частная школа «Трансформер» приглашает в команду специалистов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями. С сентября требуется 🔹 Тьютор в 1 класс.

📍 Москва, м. Юго-Западная (11–15 минут пешком) 📍 ул. Академика Анохина, 4/к3

Обязанности: 🟡 Сопровождение обучающихся 1 класса (преимущественно дети с РАС, программа 8.1) 🟡 Работа под кураторством по готовым протоколам 🟡 Поддержка детей в учебной и социальной деятельности 🟡 Взаимодействие с педагогами и специалистами сопровождения

Условия: 🟢 Заработная плата от 70 000 ₽ 🟢 График с 8:30 - 16:00 🟢 Оформление по договору ГПХ с самозанятым

Требования: 🟢 Наличие не менее 1 модуля ПАП 🟢 Опыт работы в группе от 1 года 🟢 Интерес к работе с детьми с РАС 🟢 Ответственность и готовность учиться

🌱 О нас

Мы — частная школа, работающая с детьми, которым необходимы специальные образовательные условия. Для нас важно создавать среду, в которой ребёнок может развиваться в своём темпе, получать поддержку и достигать успехов.

Будем рады специалистам, которые разделяют ценности уважительного отношения к ребёнку и командной работы.

📩 Для отклика и вопросов: Мария 89152248335 @cotaristokrat

1
101 совет для тех, кто работает с особенными детьми
@stoodinsovet
44

‼️‼️‼️ Бесплатный интенсив по дефектологии уже сегодня! Остался последний шанс, чтобы зарегистрироваться.

За 3 дня Вы получите систему, которая поможет уверенно работать с детьми с особенностями развития.

После обучения Вы сможете:

✅ различать основные нозологии и понимать, что стоит за поведением ребёнка; ✅ проводить первичную диагностику всего за 20 минут; ✅ определять, когда ребёнку нужна помощь дефектолога, а когда можно эффективно работать самостоятельно; ✅ выстраивать структуру дефектологического занятия шаг за шагом; ✅ использовать 5 практических приёмов уже на следующий день после обучения; ✅ понимать, как действовать с детьми с РАС, ЗПР, СДВГ, интеллектуальными нарушениями и другими особенностями развития; ✅ перестать работать наугад и начать принимать решения, которые действительно помогают ребёнку.

Во время интенсива мы разберём реальные случаи из практики, покажем типичные ошибки педагогов и дадим готовые алгоритмы, которые можно сразу внедрить в работу.

📅 10–12 августа в 17:00 МСК

🎓 По окончании Вы получите сертификат на 12 академических часов.

🎁 Сразу после регистрации — подарок «5 приёмов работы с ребёнком с РАС».

Если давно хотели разобраться в дефектологии и получить практические инструменты, а не очередную теорию — сейчас лучший момент.

Регистрация заканчивается сегодня. После закрытия набора попасть на бесплатный интенсив уже не получится.

➡️ЗАПИСАТЬСЯ БЕСПЛАТНО

V
Victor Osyka, техноцивилизация
@victor_osyka
1.5K

Хмм... Разбор Elon Musk психиатром и наркологом Шуровым (видео 30 мин). Врач бесконечно далек от техно-баббла, но аккуратный в зоне своей экспертизы. И я постил Шурова где он жжет про психоделики / полная противоположность Alien information theory:

Всё из детства - Мама жила своей жизнью, папа вообще не с ними жил - так дети и выросли между слуг - Маска однажды так сильно буллили, что сильно побили. Но папа не поддержал, а наоборот: "ты слабак". Маск до сих пор вспоминает тяжесть абьюзивных отношений с папой (пусть и выбрал жить с ним, а не с мамой диетологом - тк у него были компы, инженерия итп) - Айзексон считает, что Маск поэтому и живет созданием и разрешением кризисов - Любой ребенок в абьюзе выбирает между 3 моделями адаптации: а) ачивер, б) козел отпущения (я же ни на что не гожусь), в) шут (любую ситуацию хочет расслабить). Маск адаптировался по первой модели, причем в манию контроля (вспомним его желание переписать код PayPal, не доверяя разрабам итп)

Трудоголизм - Как результат такого детства развился трудоголизм как бегство от своих собственных чувств дома. И на Марс он тоже захотел тк на Земле ему же дико неуютно. И теперь с этим живет - У Маска нет хобби кроме как работать 24/7, и куча всегда бывших и жен, и детей (и в их жизни он уже не участвует - а зачем? Он лучше переночует на заводе)

Нарциссизм и близкое окружение - Любой нарцисс - мастер обесценивания своего окружения если не получает должный уровень восхищения. Отсюда все эти резкие увольнения его партнеров во всех его бизнесах - И Твиттер он назвал X как когда-то еще до PayPal хотел свою платежку назвать. Итп - Маску вообще важна грандиозность (и это Шуров еще про шкалы Кардашева перед IPO SpaceX наверное не слышал )))

Про свой синдром Аспергера - Маск в 2021-ом году оправдывал свою необычную манеру общения тем, что типа у него высокофункциональный аутизм. Но вообще-то это оч серьезное нейрозаболевание, которое видно уже в 2 года итп - Но да, у него есть эта его монотонная речь, гиперфокус, холодность, отсутствие эмпатии в абсолютно любых отношениях, провокации (но у Шурова ощущение, что Маск прекрасно отдает себе отчет, что занимается провокацией)

Жены, дети, подруги - Понятно, что он материально участвует в детях. Но на эмоциональном уровне никак, и очень негативные или сдержанные отзывы от всех его женщин - И все они ушли от него несмотря на всю его ресурсность - И, на мой взгляд, это очень опасное поведение, когда человек не оценивает последствия. Известный кейс как он тусил в доме Джонни Деппа с Amber Heard (тогда еще женой Деппа), и причем втроем с Cara Delivingne - ну то есть зная, что там есть камеры, есть соседи итп

Вещества - В 2024ом он сообщил, что принимает кетамин по медицинским показаниям - типа у него словно депрессия. Со слов маска, кетамин позволял ему перезагрузить мозг. Еще в 2018 у Рогана он курил травку и запивал виски в прямом эфире - акционеры его компаний сразу напряглись - В 2025 Нью-Йорк Таймс опубликовали статью, где указывалось, что Маск регулярно употреблял большой ряд разных наркотиков (кетамин, грибы, экстази, аддерал итп). И жаловался на проблемы с мочевым пузырем (много кетамина приводят к позывам мочеиспускания и человек начинает жить необходимостью всегда иметь рядом туалет) - В ответ на это Маск сдал пачку тестов на вещества, утверждая что у него нет зависимости. Но ведь рядовой потребитель может попасть в тюрьму или рехаб, а - Богатый юзер - у него идет постоянное подлечивание, детоксы, личные врачи. Но вы же помните, что звезда сериала Friends Мэтью Пэрри умер именно от того, что два его врача подсадили его на кетамин?

Итоги - Гениальное визионерство, Марс, куча фирм, конкурсы для своих талантливых инженеров, развивает космос итп но - Параллельно и неконтролируемое социальное поведение с кучей детей и брошенных или ушедших женщин. Публичное употребление веществ. Часто странные и оскорбительные заявления в его соцсети (и свободы слова там, кстати, нет) - Так что может еще увидим итоги такой атаки на свои нейроны: память, слабоумие итп

**

Шуров показывает, что био от всяких Айзексонов бесполезны?

Z
zagadkiocheloveke
@zagadkiocheloveke
38

Фонд Рокфеллера, основанный в 1913 году, поддерживал Институт кайзера Вильгельма в Берлине вплоть до 1939-го.

Тогда эта поддержка была тесно связана с нацистской евгеникой и концепцией «избранных рас». В 1970-х фонд вместе с ВОЗ участвовал в финансировании разработки противостолбнячной вакцины, снижавшей рождаемость.

С тех пор вакцинация превратилась в инструмент регулирования роста населения.

ЗАГАДКИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

1
101 совет для тех, кто работает с особенными детьми
@stoodinsovet
117

🔴 Случай из практики: пришел неговорящий ребёнок. Ему 3,5 года. 🤔 ЗПР? РАС? Тяжёлое нарушение речи? Или причина вообще в другом?

И здесь есть важный момент для нас, специалистов. И логопед, и педагог, и воспитатель должен увидеть признаки, которые выходят за рамки обычного речевого нарушения.

Потому что за «он не говорит» могут стоять совершенно разные нарушения.

Даже опытному специалисту бывает сложно провести дифференциальную диагностику: понять, что именно он видит перед собой и с чего начинать работу.

Именно поэтому приглашаем вас на бесплатный мини-курс по дефектологии.

🎁 По окончании вы получите — 😍 сертификат на 12 ак.ч.

💥 3 дня практики по дефектологии для педагога! 🎁 Сразу после регистрации вы получите подарок — «5 приёмов работы с ребёнком с РАС».

📅 10, 11 и 12 августа в 17:00 МСК состоится бесплатный интенсив «Помоги особенному ребёнку: дефектологические инструменты для педагога».

На интенсиве разберем: 📌 Ошибки педагога в работе с атипичным поведением; 📌 3 кейса детей, которых считали «необучаемыми»; 📌 ТОП-6 нозологий и правила работы с ними; 📌 первичную карту ребёнка за 20 минут; 📌 структуру дефектологического занятия; 📌 5 приёмов для работы уже завтра; 📌 как квалификация «Дефектолог» может изменить профессиональный путь педагога.

Осталось всего лишь 2⃣3⃣ места.

▶️ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ БЕСПЛАТНО И ЗАНЯТЬ МЕСТО

📍Няни Москвы/Подмосковья
@nyanya_russia
208

Добрый день, ищем няню или двух нянь, т.к. разные локации, к мальчику 4.5 года РАС, но с положительной динамикой. Все условия обговариваются в зависимости от кандидата.

1. Пн-чт - Москва, метро Нагатинский затон, ЖК Ривер Парк., примерный график с 9:00-19:30, оплата 7500 руб. в день, питание включено, з\п два раза в месяц. 2. Пт-сб или пт-вскр - МО, Первомайское (Киевское шоссе 20 км МКАД+ доплата за бензин+ питание), есть возможность оставаться на ночь со всеми удобствами, по желанию. График работы и оплаты по договоренности.

Обязанности: гулять, кормить, давать лекарство, играть, обслуживать потребности ребенка (иногда что-то приготовить, купить, разобрать вещи), желательно с навыками АВА терапии или опытом работы с РАС. Соблюдать чистоту и порядок за собой лично.

Тел 89035400904 Наталья

#вакансии@nyanya_russia

Л
лёгкий зож
@easyzozh
209

Тренироваться скучно

И это причина, по которой многие не могут заниматься регулярно: сложно делать одно и то же или просто концентрироваться на чём-то одном 40 минут

Как сдвгшник, прекрасно могу понять. И, когда я делала серию глубинных интервью, от одной респондентки услышала гениальное: она слушает книги во время тренировок

Не музыку, а книги. Я бы до такого сама не додумалась. И вообще — почему нет? Помимо книг можно смотреть какие-нибудь видео или слушать лекции, потому что мне, например, тяжело делать это просто сидя: я начинаю отвлекаться

И поэтому я решила посоветовать вам Синхронизацию — это онлайн-платформа с курсами на самые разные темы: от психологии до кино

Я сама сейчас смотрю короткий цикл лекций, всего на час, про стресс. Во-первых, тема жутко злободневная, а во-вторых, голос лектора Ильи Семеннова настолько успокаивающий, что я теперь понимаю, почему именно он читает этот курс...

Мне он понравился с первой минуты, потому что Илья сразу пообещал развенчивать мифы, а я такое очень люблю. Отдельное внимание в курсе уделяется понятию «избавиться от стресса» и кортизолу, которого винят почём зря

Я люблю Синхронизацию уже давно, потому что именно с помощью таких курсов, где лекции читают сильные специалисты с отличной репутацией, можно узнать много нового даже о себе. Курс про стресс, например, помогает понять, откуда он вообще берётся и как с ним справляться

Он находится в разделе «Психология», где есть и другие циклы лекций: о том, как понять себя, наладить контакт со своим телом, лучше общаться и даже стать счастливее

И чтобы не выбирать мучительно, с чего начать, у Синхронизации есть годовая подписка — в неё входят все курсы сразу. Если вам не интересна психология, то там точно найдётся что-то подходящее в разделах «Религия», «Философия», «Мода» или «Искусство»

Мне кажется, аудитории «лёгкого зожа» такой способ сделать тренировки нескучными вполне может зайти, потому что я каждый раз, когда удается с вами пообщаться лично, поражаюсь, какие вы осознанные!

Если хотите попробовать, посмотрите годовую подписку в Синхронизации и используйте промокод EASYZOZH: он даст скидку при оплате

Реклама. ООО «Культурная платформа». ИНН 7720960582. Erid: 2W5zFJ35yff

П
Полезные РАЗВИВАШКИ Евгении
@evgeniyalemasova
576

ТОП-нейроупражнения для ребенка с СДВГ. Онлайн-марафон

Каникулы не для гаджетов! 👌

Лето - самое время узнать легкий современный способ развивать ребенка без давления, через игру и короткие нейропрактики!

Бесплатный марафон от Шамиля Ахмадуллина - для родителей школьников (1–8 классов).

Формат участия - онлайн, просто и удобно.

Помогите ребенку правильно сохранить мотивацию к учебе летом, без наставлений и криков.

На марафоне:

✅ методики повышения внимательности, и улучшения памяти ✅ пошаговый план как помочь ребенку научиться учиться самостоятельно ✅ 3 секрета мотивации школьника ✅ эффективные нейроупражнения на 15 мин/день

Зачем регистрироваться сейчас? Чтобы в сентябре не начинать с нуля, а войти в учебный год с готовым ритмом и без стресса.

Вход бесплатный. Места ограничены.

Узнать больше

#реклама 16+ shamil-edu.ru О рекламодателе

К
Корисні зустрічі для батьків дітей з аутизмом
@zustrichi_autism
746

📹 Запис зустрічі: Тривожні сигнали генетичних захворювань у дітей — погляд дитячого невролога та психіатра

Дивіться запис тут 👉 https://grp.in.ua/v?id=56f0cada-4f87-43fd-ac2a-a715eedcf7f4&ui=tg

🎤 Спікер(ка): Юлія Рокутова - дитячий невролог та психіатр, керівниця Медичного центру діагностики, розвитку та відновлення KoRa, сертифікований спеціаліст з діагностики РАС за методиками ADOS-2 та ADI-R

ℹ️ Соцмережа спікера 👉 Юлія Рокутова

📌 Щоб не загубити — можна зберегти собі.

Якщо відгукнулось — можете передати тим, кому це зараз важливо.

М
Мулла из-за угла
@mullaiz
970

СДВГ и думскроллинг можно вылечить в...тюрьме.

Американец провёл в заключении 4,5 месяца и внезапно обнаружил, что снова может долго концентрироваться, читать большие тексты и глубоко размышлять без постоянного желания отвлекаться.

После освобождения эффект какое-то время сохранялся: он гулял без телефона и почти не лез в соцсети. Потом постепенно вернулся думскроллинг, концентрация и внимание снова просели.

Оказалось, в тюрьме его мозг чувствовал себя здоровее, чем на свободе со смартфоном.

Цифровой детокс, который мы не заслужили.

Л
Логопед говорит и показывает
@logoped_govorit
105

💥 3 дня практики по дефектологии для педагога! 🎁 Сразу после регистрации вы получите подарок — «5 приёмов работы с ребёнком с РАС».

📅 10, 11 и 12 августа в 17:00 МСК состоится бесплатный интенсив «Помоги особенному ребёнку: дефектологические инструменты для педагога».

📌В 70% детских садов и школ ставка дефектолога не закрыта. А дети с РАС, ЗПР, СДВГ и другими особенностями уже находятся рядом с обычным педагогом — в его группе или классе.

Ребёнок не понимает инструкцию, не включается в занятие, не справляется с чтением, письмом или счётом, срывает работу всей группы.

Как работать с такими детьми и не навредить?

На интенсиве разберем: 📌 Ошибки педагога в работе с атипичным поведением; 📌 3 кейса детей, которых считали «необучаемыми»; 📌 ТОП-6 нозологий и правила работы с ними; 📌 первичную карту ребёнка за 20 минут; 📌 структуру дефектологического занятия; 📌 5 приёмов для работы уже завтра; 📌 как квалификация «Дефектолог» может изменить профессиональный путь педагога.

✅Участие бесплатное. По окончании — 🎓 сертификат на 12 ак.ч.

▶️ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Г
Гранит Науки
@granitnauky
410

Джейсон Ардей ещё недавно был одной из самых вдохновляющих фигур британской академической среды. В 2023 году Кембридж представил его как самого молодого темнокожего профессора в истории университета: человека с аутизмом, который, по его публичной биографии, не говорил до 11 лет, научился читать и писать только в подростковом возрасте, а затем дошёл до профессорской кафедры одного из самых престижных университетов мира.

Эта история мгновенно стала символом. Её цитировали как доказательство силы инклюзии, социальной мобильности и новой университетской политики, где талант якобы наконец получает шанс независимо от происхождения, диагноза и социальной среды.

Но теперь вокруг этой истории возникли вопросы, которые уже невозможно списать на обычную зависть или «атаку на успех».

Но в августе 2026 года Кембриджский университет объявил о начале официального расследования в связи с новой информацией об академической карьере, квалификациях и почётных назначениях Ардея, который сразу же подал в отставку.

Расследование показало, что вопросы возникли не только по поводу плагиата в его диссертации и отдельных научных работах, но также поставило под сомнение ряд публичных утверждений, которые годами формировали образ Ардея.

Не подтвердились заявления о многомиллионных благотворительных сборах, истории об установке систем водоснабжения в Африке и Латинской Америке, утверждения о спортивных достижениях, в частности о десятках марафонов за рекордно короткое время и сотнях миль ультрамарафонских забегов, а также отдельные заявления об академических должностях, почётных назначениях, университетских аффилиациях и публикациях.

Также не подтвердились его рассказы о расовых преследованиях, которым он якобы подвергался.

Окончательный вердикт по всем обвинениям ещё не вынесен. И это важно подчеркнуть. Но для науки уже сейчас есть вопрос, от которого нельзя отмахнуться: почему проверка началась не до создания легенды, а после того, как легенда стала слишком большой? Проблема не в том, что академическая среда открывается для людей из разных социальных групп. Это как раз нормально. Проблема начинается там, где политически удобная биография становится бронёй от проверки, а любой вопрос к документам, текстам, степеням и заявлениям рискует быть объявлен моральным преступлением.

Наука не может жить по законам рекламной кампании. Ей нельзя подменять доказательство вдохновляющей историей, а проверку — правильным нарративом.

Если человек действительно прошёл исключительный путь, проверка только укрепит его репутацию. Но если институт боится проверять легенду, потому что она слишком хорошо обслуживает идеологию, тогда перед нами уже не академическая добросовестность, а политический театр с университетской вывеской.

Наука и университет должен опираться не на политические нарративы, а исключительно на научную достоверность. 👉Подписаться на Гранит Науки

1
101 совет для тех, кто работает с особенными детьми
@stoodinsovet
136

💥 3 дня практики по дефектологии для педагога! 🎁 Сразу после регистрации вы получите подарок — «5 приёмов работы с ребёнком с РАС».

📅 10, 11 и 12 августа в 17:00 МСК состоится бесплатный интенсив «Помоги особенному ребёнку: дефектологические инструменты для педагога».

📌В 70% детских садов и школ ставка дефектолога не закрыта. А дети с РАС, ЗПР, СДВГ и другими особенностями уже находятся рядом с обычным педагогом — в его группе или классе.

Ребёнок не понимает инструкцию, не включается в занятие, не справляется с чтением, письмом или счётом, срывает работу всей группы.

Как работать с такими детьми и не навредить?

На интенсиве разберем: 📌 Ошибки педагога в работе с атипичным поведением; 📌 3 кейса детей, которых считали «необучаемыми»; 📌 ТОП-6 нозологий и правила работы с ними; 📌 первичную карту ребёнка за 20 минут; 📌 структуру дефектологического занятия; 📌 5 приёмов для работы уже завтра; 📌 как квалификация «Дефектолог» может изменить профессиональный путь педагога.

✅Участие бесплатное. По окончании — 🎓 сертификат на 12 ак.ч.

▶️ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

A
ABA-терапия: объявления
@abaobyavleniya
796

Добрый день!

Ищем тьютора для команды ресурсного класса (работа в ресурсном классе строится на основе прикладного анализа поведения) в школу 56 в Новосибирске

Кто, сколько лет первый класс, детям по 8 лет

Условия работы:  официальное трудоустройство в школе 56 (педстаж, положенные льготы) ежемесячная доплата от родительской АНО (официально заключаем договор) обучение основам ПАП за счет АНО Работа в сопровождении опытных куратора, учителя ресурсного класса и супервизоров

Задачи: Индивидуальное сопровождение детей с РАС в образовательном процессе Помощь в адаптации к школьной среде Развитие у детей учебных и коммуникативных навыков Взаимодействие с педагогами, супервизорами, куратором для организации эффективной поддержки Участие во внеклассных мероприятиях Ведение необходимой документации и отчётности

Требования: Педагогическое или психологическое образование (высшее или среднее профессиональное), либо переподготовка по этим направлениям

Контакты для связи: 89110063192 (любой мессенджер)

A
ABA-терапия: объявления
@abaobyavleniya
729

🔴13 августа в 19:00 приглашаем на открытый эфир «Раннее вмешательство: выбор стратегии помощи».

Вместе с клиническими руководителями и специалистами по Денверской модели раннего вмешательства мы расскажем вам, как работаем с нашими маленькими учениками и также обсудим вопросы, беспокоящие многих родителей:

📍когда лучше начинать помощь;  📍почему ранние действия так важны;  📍какие навыки  ребенка оценивают специалисты на ранних этапах  помощи  📍как выбрать стратегию, подходящую  именно вашему ребёнку.

Спикеры:  • Сандра Карманова;  • Наталья Тузова;  • Анна Тюкина.

Модератор — клинический директор центров «Моя планета» Елена Дудкина.

Перед встречей можно задать вопросы анонимно ✅

📅 13 августа, 19:00 МСК ⚡️РЕГИСТРАЦИЯ

Подробнее об инклюзивном центре «Моя Планета»: +7 (499) 653-59-58  Написать нам Мы в МАХ

#аутизм #раннеевмешательство #ESDM #аватерапия #мояпланета

A
ABA-терапия: объявления
@abaobyavleniya
744

Добрый день . Хотели бы у вас разместить объявление . Ищем тьюторов в школу куда идет мой сын .

Вакансия Ищем тьюторов для ресурсного класса МОБУ «СОШ «Центр образования «Кудрово» Условия работы : График до 14.30

Задачи: •Индивидуальное сопровождение учащегося •Обучение учащегося по индивидуальной программе с использованием АВА-терапии Программу составляет поведенческий аналитик и супервизор ( CBA-S) и обучает тьюторов по ней работать .

Требования: •Педагогическое образование или профильное коррекционное образование , диплом о профессиональной переподготовке Наличие доп. Образования в области прикладного анализа и /или опыта работы с детьми с Рас приветствуется . Высокая вовлеченность , терпение , доброжелательность , готовность работать в команде / под кураторством

Место работы : г. Кудрово , ул. Березовая д.1 ( МОБУ «СОШ «ЦО «Кудрово»)

Контакты для связи : Ольга Сергеевна +7-960-000-03-93